Obiettivi del progetto
L’Operazione “MANAGERLAB: nuove competenze per una governance sostenibile e innovativa” ha l’obiettivo di promuovere lo sviluppo delle competenze manageriali, ovvero le competenze che, nell’era dell’intelligenza artificiale, sono da potenziare come distintive del sapere umano perché fondate su:
- linguaggio osservazionale
- analisi critica
- pensiero visionario
L’Operazione, attraverso una formazione completamente gratuita, punta allo sviluppo di competenze multidisciplinari e manageriali che permettano a giovani con alte competenze di contribuire alla crescita di nuovi modelli e approcci organizzativi all’interno di un paradigma che unisca obiettivi economici e di produttività alla sostenibilità ambientale e sociale, in ogni settore.
Per attuare una vera governance del cambiamento e dell’innovazione servono manager in grado di comprendere cosa significa sviluppare e far crescere un nuovo modello organizzativo e di business o cambiarne uno esistente, gestendo le tecnologie e l’innovazione economica e socioculturale del contesto.
Formare gli studenti universitari e i neolaureati rappresenta una opportunità di pervasività del cambiamento in ogni ambito e settore, pubblico e privato, per promuovere l’aumento del numero stesso di manager che, in Italia, è ancora troppo basso rispetto ai principali competitors europei.
Le competenze fornite si aggiungeranno al background disciplinare di ognuno per consentire maggiori possibilità di occupazione e/o favorire percorsi di crescita professionale.
I CORSI
MEGATREND GLOBALI TRA ECONOMIA, GEOPOLITICA E FENOMENI SOCIOLOGICI
Il progetto formativo fornisce conoscenze e competenze sui megatrend e il loro impatto, da utilizzare ognuno per il profilo, settore e background disciplinare di riferimento.
IL PROGETTO DI IMPRESA: DAL BUSINESS PLAN AL CONTROLLO DI GESTIONE
Si acquisiscono competenze per sviluppare un progetto d’impresa, anche in fase di start up, e per contribuire alla sua realizzazione, monitorando coerenza e solidità del controllo di gestione.
IL MINDSET MANAGERIALE: DELEGA, GESTIONE DEL FEEDBACK E DEL TEMPO
Il progetto aiuta a comprendere comportamenti e pratiche utili per accedere a ruoli di responsabilità in azienda o per gestire efficacemente un progetto in modo consapevole e mirato.
PIANIFICAZIONE STRATEGICA: DEFINIZIONE E MISURAZIONE DEGLI OBIETTIVI E KPI
Il progetto fornisce strumenti e competenze per sviluppare il pensiero strategico e contribuire attivamente alla definizione e attuazione delle strategie aziendali in modo efficace.
COMUNICAZIONE D’IMPRESA E DIGITAL REPUTATION
Il percorso mira a sviluppare nei partecipanti competenze fondamentali per una comunicazione d’impresa efficace, strategica e allineata agli obiettivi organizzativi e al contesto professionale.
RISK ASSESMENT PER LA COMPLIANCE E IL DECISION MAKING
Il percorso sviluppa la capacità di adottare strategie di risk management efficaci e di prendere decisioni basate sui dati, rafforzando l’approccio analitico e la gestione del rischio.
CHANGE & PROJECT MANAGEMENT SOSTENIBILE
L’obiettivo principale del percorso è fornire ai partecipanti le competenze necessarie per affrontare e gestire i cambiamenti aziendali in modo efficace, sostenibile e orientato ai risultati.
INTELLIGENZA ARTIFICIALE E BUSINESS INTELLIGENCE: STRUMENTI E ALGORETICA
L’obiettivo del percorso è sviluppare competenze pratiche e strategiche per utilizzare in modo efficace l’AI e la BI nel contesto aziendale, comprendendone sia le potenzialità sia i rischi.
ECONOMIA CIRCOLARE E SOSTENIBILITA’
Il percorso sviluppa consapevolezza su economia circolare e sostenibilità, per formare manager capaci di adottare scelte organizzative innovative e favorire la transizione verso modelli green.
LEADERSHIP INCLUSIVA E VALUE PROPOSITION PER LA GESTIONE DEI TEAM
Il percorso forma leader capaci di promuovere ambienti inclusivi e collaborativi, sviluppando autoconsapevolezza, senso di autoefficacia e abilità nella mobilitazione delle risorse umane.
PROJECT WORK LABORATORIALE
Il progetto rafforza le competenze manageriali acquisite nei percorsi formativi grazie al confronto con partecipanti di altri progetti e ambiti disciplinari, favorendo scambio e visione integrata.
